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孩子陪伴我(一)

热度 1已有 1838 次阅读2015-1-2 14:34

我的孩子,今年读初一,13岁了。家中四位老人照顾他的生活起居,他的学习便责无旁贷地由我辅导。严格上说,我从初一开始全面辅导他的功课。但此时的我,由于时间的推移,病情的逐步加重,已日益困乏、时有力不从心之感。
病症严重影响了我的睡眠:四肢麻木、后脑勺睡着也发麻、翻身无力、整个晚上,只感觉在不断地艰难地变化姿势。仰卧,双臂摆动,无法固定,时间稍长,后枕麻木,不踏实;侧睡,肢体压麻,耳朵被压痛,还淌口水;缓慢地起床后,双腿沉重,似铅。惶恐中,我意识到:更糟糕的情况,或许不远了。
 
由于作业多,我们的学习,刚开始从晚饭后7点-12点左右。适应了一段时间,最快也要到晚上10点以后。英语,我还可以口述,几何图形,由于我无法用笔演示说明,孩子听得一片混沌,经过几番讲解,此时我,更因为手脚不听使唤,着急,而大骂孩子:傻、笨……愤怒中,我起身跌坐床上,颤抖地说:不教了,你想怎么写,就怎么写。孩子委屈地看着我,十秒钟后,他过来,怯怯地拉着我的手:我错了,你别走,教教我……我强忍着莫名的悲痛,平静了一下心情,为了不伤害他,只得起身。我想,如果我不是颤抖,或许,我会耐心,表达清楚,他能听懂。都是我耽误了他的时间,明天他还得早起呢。
 
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